El Instituto Superior del Profesorado N°16 invita a docentes y estudiantes a participar de una jornada de diálogo y debate para el próximo jueves 15 de agosto, a las 17.30, en el Sindicato Luz y Fuerza (Paraguay 1135). El pedagogo e investigador Pablo Pineau disertará sobre La educación como derecho. La actividad es presencial, gratuita y no requiere inscripción.
“La propuesta consiste en la organización de un encuentro presencial para exponer, analizar, dialogar y debatir asumiendo la responsabilidad pedagógico – política, de docentes y futuros docentes, en un contexto económico, político y social en el que se profundizan las desigualdades y en el que se encuentra en riesgo la democracia como forma de organización social y política”, señala el director del ISP N°16, Pedro Dabin en la invitación.
“La centralidad del Estado -analiza- resulta irremplazable para continuar desarrollando políticas de formación de las y los docentes desde una perspectiva de derechos humanos, democrática y plural, como así también la obligación de garantizar las condiciones de trabajo necesarias para continuar forjando una educación inclusiva e igualitaria sostenida en el principio de que la educación es un derecho fundamental”.
La jornada prevista para el jueves 15 La educación como derecho tomará como ejes de debates la dimensión política de la educación; educación y democracia; la reformulación de las políticas educativas a partir de la crisis institucional del 2001 y el proyecto educativo actual.
La disertación central estará a cargo del educador Pablo Pineau (UBA, ENS N° 2 Mariano Acosta) y será moderada por la profesora Elisa Welti (UNR).
La convocatoria tiene como destinatarios a docentes y estudiantes de los Institutos Superiores de Formación Docente, en especial de los 28 y 29, ISP 22, ISP 24, Sede y Anexo del 16, las Escuelas Normales 34, 35, 36, y el Isef 11, además la Ciencias de la Educación de la Facultad de Humanidades y Artes. Se hace extensiva también la invitación a integrantes de sindicatos, movimientos pedagógicos y sociales de la ciudad, profesionales interesados en la temática.
Actividad previa a la jornada
Para este martes 30 de julio, a las 15, está previsto un encuentro virtual con las y los docentes de los institutos de formación docentes y demás instituciones convocadas, para comenzar a trabajar en la construcción de la jornada del 15 y diseñar algunos de los interrogantes que serán compartidos en el debate.
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