«Hoy es un día fundacional donde vamos a reinstitucionalizar la paritaria nacional docente, lo que implica transitar un camino que busca romper la lógica del conflicto y transitar la lógica de los consensos», consideró este jueves el ministro de Educación, Nicolás Trotta.
El ministro puntualizó que en la reunión prevista para este jueves a las 15 en la sede de la cartera las autoridades van a «escuchar las posiciones de los cinco sindicatos nacionales y de las 24 jurisdicciones educativas» y que «probablemente en 15 días» se volverán a «a encontrar para arribar a los acuerdos que estamos necesitando».
El funcionario consideró que la paritaria nacional es «un ejercicio necesario para acordar los salarios, pero también el camino que debe transitar nuestro sistema educativo para que vuelva a ser el espacio de ruptura de las profundas desigualdades que atraviesa la Argentina».
Al encuentro asistirán, además de Trotta; su par de Trabajo, Empleo y Seguridad Social, Claudio Moroni; los representantes de Ctera, UDA, Amet, Sadop y CEA; y representantes de los ministros de Educación de las provincias y la Capital Federal.
Recuperamos la PARITARIA NACIONAL DOCENTE! Hoy luego de años de lucha de #CTERA volvemos a discutir Proyecto Educativo Nacional, salarios, condiciones de trabajo y la mejor educación para todos y todas. #VivaLaLuchaDocente#CTERATriunfará @arilijalad @tiempoarg @pabloduggan
— sonia alesso (@soniaalesso1) January 30, 2020
Trotta también remarcó que la paritaria permitirá «escucharnos entre todos priorizando, como plantea el Presidente (Alberto Fernández) la necesidad de empezar por los olvidados y los que están con mayor vulnerablidad».
Sobre si propondrán un piso salarial, Trotta respondió –en declaraciones a El Destape Radio– que existen «muchas asimetrías en las distintas regiones» por lo cual «hay muchas cuestiones para discutir» y que se hará «en el marco de crisis fiscal que tiene la Argentina, pero donde también todos compartimos la necesidad de priorizar la educación».
El titular del área educativa adelantó que se van a «constituir comisiones de trabajo» y que el objetivo es «analizar la educación en las distintas regiones, llevar adelante una agenda de formación docente y analizar los planes que estamos utilizando».
Trotta agregó que «a partir del 2016 empezó un proceso de declive de inversión» y que hoy «estamos en un nivel del 4,8 de inversión del PBI».
Además, adelantó que la intención es poder, «inclusive, iniciar un nuevo debate de una ley de educación superior y un esquema de planificación donde, si se pueden, considerar también la creación de más universidades».
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Fuente: El Destape/Télam
