En las escuelas bilingües de la comunidad Qom (toba) de Rosario Nº 1333 y Nº 1344 sólo seis de sus docentes culturales son reconocidos por el Estado provincial. Desde el 2005, la comunidad aborígen exige al Ministerio de Educación más cargos de idóneos en las lenguas indígenas y auxiliares bilingües paralengua, artesanía, música, tecnología y educación física, entre otras materias.
“No alcanza nuestro tiempo de enseñanza, por eso ratificamos este pedido”, declaró al equipo de comunicación de ATE- CTA, Ofelia Morales, maestra del complejo Educativo Rosa Ziperovich y miembro del Consejo de Idioma y Cultura de la comunidad.
“Han aumentado el número de maestros no indígenas porque aumenta la matricula año a año de chicos”, dijo la docente, a la par que aseguró que ningún cargo de los que se han sumado, tiene la categoría de bilingüe.
“A veces no entendemos al gobierno, si nos movemos cortando calles, levantando humo en las calles nos titulan de rebeldes. Y cuando no nos movemos así, y respetamos las formalidades como requiere el estamento público, en las notas, solicitudes de audiencia, solicitudes de pedidos de cargos, no nos responden. Nosotros no vamos a descansar hasta que consigamos los cargos”, sostuvo la mujer.
El pedido completo es para más cantidad de cargos bilingües, a lo que se le suman porteros para que se reabra el comedor de la Escuela Nº 1333 y que se habilite el comedor de la Escuela Nº 1344.
“Necesitamos un comedor que respete la forma cultural de alimentación. Hay un decreto y hay una ley que avala este pedido. Queremos que se respete la alimentación del pueblo indígena que está inserto en esa escuela”.
La Ley nacional de Educación, la número 26.606, contiene un capítulo completo donde habla de docentes bilingües, su capítulo XI donde entre otras cosas aclara que el Estado tiene que “crear mecanismos de participación permanente de lo/as representantes de los pueblos indígenas en los órganos responsables de definir y evaluar estrategias de Educación Intercultural Bilingüe”.
Para los 1.400 chicos que concurren a las escuelas Nº 1344, en la zona Norte de la ciudad y la Nº 1333 en el sur oeste, la provincia ha implementado sólo seis cargos de docentes bilingües.
(Fuente: Equipo de Comunicación ATE – CTA Rosario)
