Rectores y referentes de las federaciones docentes, no docentes y estudiantiles del país advirtieron además sobre la falta de actualización de los programas de asistencia. "Sin salarios dignos no hay universidad", expresaron.
Un relevamiento encarado por el Sadop Rosario reveló que el 87,94% de las y los educadores del sector no está de acuerdo con la medida “dispuesta de manera unilateral” por el Gobierno de la Provincia.
Otra vez la cartera educativa, a cargo del ministro José Goity, envió a las maestras y los maestros la declaración jurada para que digan si adhieren o no a la medida de fuerza nacional de este jueves 23.
Es en adhesión a la medida de fuerza nacional en reclamo de la paritaria federal y el derecho a la educación. Amsafé y Sadop definen este miércoles si aceptan la propuesta de la Provincia, del 18% de incremento trimestral.
Este viernes, de 18.30 a 19.30, será la presentación virtual de la publicación que reúne temas referidos a la educación y la cultura. Se propone como un espacio abierto y de “construcción colectiva”.
En la previa al paro provincial de este miércoles 8, la educadora Elena Rigatuso aseguró, en una entrevista con el programa Poné La Pava de Radio Rebelde, que es difícil llamar “ministro de Educación” a quien alienta el miedo.
La asesoría legal del Sadop nacional denunció que la decisión del gobierno de Santa Fe de querer obligar al magisterio a presentar por escrito si adhiere o no al paro de este miércoles es irregular y va contra el derecho a huelga.
Docentes, estatales y trabajadores de la salud, afectados por la medida del gobierno provincial. En Educación, las maestras deberán llenar una declaración jurada de asistencia. Incorporan a la docencia privada al presentismo.
El gremio docente hizo una presentación para que la Provincia dé marcha atrás con el “Premio a la Asistencia Perfecta”. “Es una vuelta a los 90”, alertaron. Preocupa el proyecto del Senado para cambiar el régimen jubilatorio.
Docentes de alemán, francés, inglés, italiano y portugués convocan a adherir a un manifiesto a favor de estos aprendizajes. Quieren ampliar la llegada de estos conocimientos a todas las niñas, niños y adolescentes.
