Pantallas sin tiempo
Las y los docentes del ámbito de la educación privada describen las condiciones laborales en la pandemia. La presión, las amenazas de perder el trabajo y la exigencia para satisfacer las demandas de la familia, se repite.
Las y los docentes del ámbito de la educación privada describen las condiciones laborales en la pandemia. La presión, las amenazas de perder el trabajo y la exigencia para satisfacer las demandas de la familia, se repite.
En el tiempo que lleva el aislamiento social, preventivo y obligatorio, “todas las escuelas llevaron adelante propuestas de continuidad pedagógica y el 95% de los hogares” recibió actividades de aprendizajes. El dato surge de la E
Para el sindicato, esta suma de dinero propuesta por el gobierno santafesino no significa un incremento salarial sino que se necesita una "recomposición acorde a la pérdida del poder del poder adquisitivo del salario"
Cerca de la Revolución es un proyecto multidisciplinario hecho por docentes y alumnos de 25 escuelas en coordinación con radios comunitarias para abordar temas de las barriadas rosarinas.
En el San Bartolomé informaron que el horario para capacitarse es el del almuerzo: entre las 11.45 y las 13.15, y que deben continuar con el dictado de clases, pasando por alto las decisiones oficiales del Ministerio de Educación
El secretario de Educación de la provincia, Víctor Debloc, dijo que si hay circulación del virus no se puede pensar de una fecha concreta. Desde este lunes y hasta el 14 de agosto hay jornadas de capacitación y formación docente
Ante el anuncio del Ministerio de Educación de la Nación de una línea de créditos subsidiada para la compra de equipamiento informático, desde la Ctera pidieron PC gratis “para la realización del trabajo” durante la pandemia.
Una encuesta nacional de la Ctera reveló que el 80% del magisterio evidencia más horas de trabajo en el contexto de aislamiento que en tiempos presenciales, usando recursos propios y diversas estrategias de enseñanza.
La profesora Dolores Covacevich es referenta de distintos espacios que trabajan por la aplicación plena de la educación sexual integral. Opina sobre el valor de esta norma para construir relaciones más igualitarias.
Con el foco en los salarios y en las condiciones de trabajo, el magisterio santafesino vuelve con las clases a distancia. Desde Amsafé provincial y Sadop Rosario rechazan la idea de ponerle fecha concreta al regreso a las aulas.