La presidenta del Centro de Estudiantes de este establecimiento escolar dijo que piden soluciones reales a los problemas edilicios, “no curitas”. Y aseguró que “hay un montón de escuelas a las que hoy se les está dando la espalda"
Docentes hablan de prioridades de enseñanza, contexto y condiciones en las que trabajan. Afirman que el Ministerio de Educación provincial baja reformas pedagógicas sin debates ni consensos. Piden menos escritorio y más territorio
El Ministerio de Educación santafesino editó los Recurseros para abordar la Educación Sexual Integral (ESI) en la escuela primaria. Una rica variedad de libros, audiovisuales y canciones sugeridas para las distintas edades.
El gremio de maestros particulares negó retornos masivos a las aulas en tecnicaturas y formación docente, y aseguró que la cartera educativa “oscila entre la necesidad política y el desconocimiento del funcionamiento del sistema”.
Equipos Territoriales, de Formación, capacitación y un Eempa, solicitaron la nulidad del proceso de revocación anunciado por Educación, y negaron “cualquier irregularidad en el concurso y la toma de posesión de nuestro trabajo.
Este viernes, a las 22, desde Sala Lavardén, se llevarán a cabo las presentaciones de las compositoras en el marco de los recitales vía streaming con protocolo sanitario. La Celia participó de La Meresunda coral, La Cotolengo murg
El Sindicato Argentino de Docentes Privados ratificó este viernes el paro de 48 horas y anunció que profundizará el plan de lucha con más medidas de fuerza.
Amsafé resolvió en su asamblea de este martes dos jornadas de paro por 48 horas esta semana y la próxima. Los docentes piden aumento salarial y negociación paritaria.
Cuarenta días después de que se decretara el aislamiento sanitario y obligatorio en todo el país, el Ministerio de Educación provincial presentó unos cuadernillos de trabajo para las escuelas santafesinas. Muchos establecimientos
Amsafé y Sadop reclaman al gobernador Omar Perotti que de una vez por todas convoque a paritarias. El magisterio provincial anticipa que sin tratar sueldos y condiciones de trabajo no hay regreso a las clases presenciales.
